Este es un blog cooperativo entre dos Centros (CEIP. GUADALQUIVIR y CEIP. NTRA SRA. DE LA ASUNCIÓN) cuyo objetivo, es que nuestras alumnas y alumnos tengan y aprendan a utilizar una herramienta innovadora, con la que poder aprender y enseñar mutuamente, parte de los aspectos que lleva implícitos la EDUCACIÓN.

sábado, 30 de mayo de 2009

Sorpresita Final!!!

Queda menos de un mes para que acaben las clases, y este curso académico para todos y todas ha sido muy especial, entre otras cosas, por el nacimiento del blog "guadalquiviryasuncion".
Se cumplen ahora siete meses de su puesta en marcha, y ha sido un elemento nuevo y muy innovador en nuestro día a día.


Este pequeño vídeo que hemos preparado, lo hemos hecho con la intención de agradecer la participación en el blog a tanta gente y de "conmemorar" y rememorar lo que ha sido un poco estos siete meses de andadura.

Por ello, hemos pensado también en realizar una "pequeña actividad" final... pero para conocerla tendréis que ver el vídeo hasta el final.



Sin más preámbulos... y directamente desde los estudios centrales de Asunquivir Productions en Milán... lo que tanta gente esperaba tan ansiosamente.


"La sorpresita final"





Muchas Felicidades!!!!!
Congratulations!!!!!!
Complimenti!!!!!




NUESTROS GRAFITIS - 5º B ASUNCIÓN

El 17 de enero pudimos disfrutar de los grafitis que hicieron nuestros compañeros y compañeras
de 6º A. ¿Os acordáis?
Hoy, para que se nos haga más llevadera la espera hasta mañana domingo, os presentamos los realizados
por 5ºB.

Esperamos que os gusten tanto como los otros.
¡Ya nos contaréis!




miércoles, 27 de mayo de 2009

¡ Algo especial se acerca !

La directiva del Blog está preparando una sorpresa
con la que finalizar el curso.







De momento sólo os podemos dejar
con este anuncio...
¿Que será?


martes, 26 de mayo de 2009

PIRATE PETE'S TREASURE.

Answer the questions to help Pete.





Lola

sábado, 23 de mayo de 2009

80 años de la EXPO del 29

Se cumplen 80 Años de la Exposición Iberoamericana de 1929, y Sevilla lo celebra con una pequeña exposición de las carrozas de la Exposición Universal de 1992.

La exposición del 29 transformó completamente la ciudad.
Seguro que conoces algunos pabellones de los países que participaron. ¿Dónde están los que aún quedan?

6ºA ha visitado este curso uno de ellos. ¿Cuál?

Existió un peculiar medio de transporte que hizo las delicias de grandes y pequeños, ¿sois capaces de averiguar de cuál se trata y dónde se puede aún ver parte de él?

¿Tenéis idea de qué superficie ocupó la Expo del 29? La de 1992 fue aún más extensa ¿cuánto?

Una de las construcciones más importantes fue la mundialmente famosa Plaza de España, ¿quién la construyó?. Ha sido escenario de muchísimas películas, pero de cuál de Steven Spielberg?

A ella nos trasladamos para mostraros algunas imágenes que os animen a visitarla.


Open publication - Free publishing - More expo

P.D. FRAN DIJO:

Lo primero felicidades por la entrada... es muy bonita y significativa a la vez!.

Las dos grandes exposiciones que marcaron mucho a la ciudad de Sevilla.

Ya José Manuel comentó la extensión de la expo del 29:
1.343.200 m2.

La extensión de la expo del 92 fue:

a) 923.200 m2
b) 2.150.000 m2
c) 37.850.000 m2

¿Quién lo adivina? mirad en los enlaces que vienen en la entrada.

Luego os cuento dos cosas curiosas:

1ª.- En Sevilla se hicieron dos exposiciones a nivel internacional, al igual que este año pasado se ha hecho en Zaragoza (lo recordáis). Pues bien... las de Sevilla fueron en el año 1929 y 1992... en el 29 y el 92
(os dais cuenta que son los mismos números (2 y 9) pero en diferente orden)

2º.- Dos de los parques más importantes de la ciudad de Sevilla, están "ligados" a estas dos exposiciones... ¿Sabría alguien decirme cuáles son esos parques?

Participad!!!

2009: AÑO INTERNACIONAL DE LA ASTRONOMÍA

2009 es el Año Internacional de la Astronomía, que conmemora los 400 años que han transcurrido desde que Galileo miró al cielo por primera vez con un telescopio. Además el 30 de mayo será el Día Internacional de la Astronomía.

En Internet podéis encontrar muchísimos sitios interesantes sobre este tema.
Nosotros hemos seleccionado algunos.

Con la información e imágenes que encontraréis en ellos, y... un balón de playa grande, bolas de poliespan o corcho, pelotas de tenis, ping-pong, canicas, etc, algunas pinturas y algo de todo vuestro arte podréis hacer un magnífico Sistema Solar a escala.

A continuación os ofrecemos los enlaces comentados, a algunas buenas páginas sobre la ciencia que estudia los astros: Comencemos con la página oficial del año Internacional de la Astronomía:





Donde entre otras muchas cosas podéis ver y oír el vídeo: Pequeña Serenata Astronómica:
Allegro Galáctico, con música de Mozart.
También ver, descargar o poner como fondo de escritorio, la imagen estelar del día a gran resolución.


En este otro enlace:




además de imágenes e información de cada uno de los planetas, al final de la página podréis ver un interesante vídeo sobre los tamaños relativos de los planetas y de las estrellas.
Aquí:




te asombrarás con uno de los pocos sitios donde, tanto los diámetros como las distancias del Sol y los planetas están a la misma escala, exactamente 1: 1.745.000

Una de las mejores páginas españolas de astronomía es ASTRORED.
De ella os aconsejamos:

  • "10 cosas que no sabías de la Vía Láctea"
  • ¿Te gustaría ver la Tierra como los astronautas?
  • Álbum de fotos espectaculares


Para finalizar con los enlaces, lo haremos con el más cercano a nosotros, que nos brinda la oportunidad de observar y experimentar directamente en el planetario del parque "El Majuelo".




Ahora podéis disfrutar de varias pequeñas aplicaciones con las que descubrir y comprender:

- QUÉ SON LAS ESTRELLAS

-EL SOL Y SUS MANCHAS

-LA SONDA GALILEO nos muestra a JÚPITER

-MARTE: nuestro planeta vecino

-MARS EXPRESS: misión europea a MARTE

-EL TRAJE DE ASTRONAUTA

-LA LUNA: sus fases

(si no se os abren directamente,en "Abrir con..." elegid el navegador de Internet que uséis: INTERNET EXPLORER O MOZILLA FIREFOX)


viernes, 22 de mayo de 2009

MINIOLIMPIADAS, Día de Puertas Abiertas


Tradicionalmente
el mes de mayo une, en Alcalá del Río, a sus dos colegios de Infantil y Primaria
en unos actos deportivos:
Las Miniolimpiadas.
Alumnas y alumnos de ambos Centros,
realizan diversas pruebas deportivas en dos espacios comunes:


el campo de fútbol y el pabellón cubierto del pueblo.


Se llevan a cabo durante dos viernes de mayo, el primer viernes las realizan los más pequeños hasta 3º de Primaria y el segundo 4º, 5º y 6º de Primaria.

Hoy 22 de mayo, los mayores han sido los participantes, habiendo sido pospuesta la de los pequeños para el próximo viernes 29.


pabellón cubierto


campo de fútbol


Coincidiendo con la Miniolimpiadas, se ha llevado a cabo el Día de Puertas Abiertas, en la que los familiares que lo desean pueden acceder al Centro, para compartir con todos los demás miembros de la Comunidad Escolar: refrescos, chacinas, sandwinches, tortillas, etc. y una caldereta cocinada por los miembros del AMPA.










Los alumnos y alumnas que lo desean, pueden permanecer en el Centro a partir de las 14 horas,
disfrutando con sus familiares y profesores.

miércoles, 20 de mayo de 2009

La Peonza. UN MUNDO DE AMIGOS

Los profesores de Educación Física de Asunción, han convocado un concurso de peonzas para la próxima semana, donde participarán todos los alumnos y alumnas que lo deseen desde 1º a 6º de Primaria. Las bases están establecidas en el tablón de anuncios del Centro. Desde nuestro blog, queremos contribuir a dicho concurso, ofreciendo un enlace en internet donde podéis entrar en el MUNDO DE LA PEONZA a través del "Portal de la Asociación Amigos de la Peonza". Os recomendamos visitéis, entre otras:
  • PAÍSES Y PEONZAS
  • ARTESANOS
  • INTRODUCCIÓN-JUEGOS
  • JUEGOS DE CALLE
  • MINIATURAS
  • FOTOS Y ACTIVIDADES: LA VITRINA DE LA PEONZA
  • GRUPO-FOTOS-FLICKR


martes, 19 de mayo de 2009

JUEGOS MATEMÁTICOS

Os proponemos tres juegos matemáticos, pero antes tenéis que traducir las instrucciones del inglés, para entenderlos y poder jugar:

1.- ATRAPA LOS NÚMEROS



2.- REFLEXIONES (SIMETRÍAS)



3.- DIVISIONES (MULTIPLICACIONES)




Al principio pueden parecer complicados, pero no lo son tanto.